quarta-feira, 20 de abril de 2011

quarta-feira, 13 de abril de 2011

TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO.

O aprimoramento profissional do professor é de suma importância para o desempenho do ato de educar. É necessário que o professor enquanto profissional esteja sempre se atualizando as adaptações e mudanças científico-tecnológicas, para que dessa forma possa atender com qualidade um número cada vez maior de alunos.
Hoje não basta ler e escrever, é necessário que o indivíduo aqui representado na figura do professor esteja sempre se atualizando para estarem apto os conhecimentos tecnológicos, um professor que não acompanha o desenvolvimento tecnológico com certeza não será capaz de formar cidadãos em condições de acompanhar tais avanços. As tecnológicas, explicitando suas finalidades no que se refere à melhoria da qualidade de vida dos educandos. Caso não seja capaz de transmitir esse conhecimento, tais ferramentas podem servir apenas para maximizar o índice do fracasso escolar, pois, teremos um elevado número de alunos abandonando a escola para entreterem-se nos jogos e brincadeiras oferecidas pelas máquinas.
O papel do professor, portanto, é dar um sentido ao uso da tecnologia, produzir conhecimento com base a um labirinto de possibilidades. “O computador trouxe novas situações de aprendizagem.
O que a sociedade espera hoje é uma escola capaz de formar cidadãos para um mundo globalizado, mais complexo, mais veloz e mais competitivo.
Para que uma escola possa formar homens e mulheres de bem, ela terá que estar munida de uma boa infra-estrutura e de bons profissionais, professores comprometidos em contribuir de forma significativa com a mudança.

SEREIAS DO ENSINO.

AS SEREIAS DO ENSINO ELETRÔNICO


O professor está sendo seduzido pelas novas tecnologias da comunicação e da informação, porem encontramos muitas dificuldades em adaptarmos as novas tecnologias porque as tecnologias esta sempre em um processo de mudanças
Tem-se a impressão de que tudo o que foi ensinado, ou a forma como foi ensinado até agora será extinto e que quem não se adaptar as novas tecnologias para educação será excluído dessa profissão.
Mas será que o aluno será mesmo o grande beneficiado com essas novas tecnologias?
Em educação, atualmente, fala-se muito em interação e troca de informação entre professor e aluno, em estimular a criatividade desses. E para isso desejamos que as novas tecnologias aplicadas a educação resolvam todos esses desafios.
Mas de nada adianta introduzi-las na educação se mantivermos regras, limites, proibições em seu uso.

sexta-feira, 1 de abril de 2011

QUEM SOU EU

Eu como professor e aprendiz não e uma tarefa simples, mesmo agora na nossa realidade na qual o professor cada vez mais tem se tronado um profissional reflexivo devido às novas exigências educacionais cada momento de nossas pratica, vivenciamos novos desafio experiências inovadoras e aprendizados que jamais esquecemos enquanto docentes tenho desempenhado como professora um trabalho bem mais inovador com as tecnologias que tem na minha escola ficou muito mas fácil planejar pesquisar e com isso ganhamos tempo devido não ter que passar hora lendo livros para pesquisas. Esse despertar interesse prazer quer dizer que com o passar dos anos, não tenho sido a mesma profissional , e tenho contribuído para o meu crescimento docente. Eu me considero um professor aprendiz.